Evaluation Cm2 Geographie Se Deplacer En Ville !!install!! ●

De nombreux élèves écrivent « piste cyclable » lorsqu'on leur demande un moyen de transport. Il est utile de rappeler en classe que l'aménagement est l'infrastructure construite au sol (la piste), tandis que le mode de transport est l'outil utilisé pour se déplacer (le vélo).

| Step | Description | Key Activities | | :--- | :--- | :--- | | | Why and how do people move? | Brainstorming reasons for travel, classifying modes of transport (individual/collective, polluting/clean). | | Session 2 | Transport networks in France | Studying a map of French motorways, high-speed rail lines (TGV), and main airports. Understanding the concept of a network. | | Session 3 | Moving around the city – the example of Lyon | Studying a public transport map. Identifying new, non-polluting modes of travel. Discussing real-life challenges (traffic, pollution, costs). |

Moyens de transport partagés (bus, métro, tram, RER). evaluation cm2 geographie se deplacer en ville

You are a resident of a city and need to go to a nearby park for a picnic. Using the map provided, plan a route and choose the most appropriate mode of transportation. Justify your choice.

Le bus, le tramway, le métro (ou RER).

Le centre-ville devient de plus en plus piétonnier.

Lors de vos déplacements en famille, demandez à votre enfant d'identifier les aménagements traversés (Quels panneaux indiquent une zone piétonne ? Pourquoi ce bus roule-t-il sur une voie réservée ?). De nombreux élèves écrivent « piste cyclable »

Vélos et trottinettes en autopartage.

Every morning, Tom goes to school. He lives 2 km from Victor Hugo School. His mother takes him by car, which often creates a traffic jam near the school. | Brainstorming reasons for travel, classifying modes of

des informations d'un document (plan de réseau, graphique, texte géographique). Synthèse de cours : Les notions essentielles à maîtriser

L’ n’est pas qu’une simple note sur un bulletin. C’est une étape vers la formation du futur citoyen. Un enfant qui comprend pourquoi il y a des pistes cyclables, ce qu’est un parking relais, ou comment lire un plan pour prendre le bus tout seul est un enfant qui gagne en confiance et en responsabilité.

Go to Top